把鋼琴示範，變成學生能接著練的琴譜
錄下你有權使用的鋼琴示範，先檢查試閱，再把完整琴譜校訂成學生讀得懂的版本。短樂句與清楚的練習目標，比直接交付一整首未檢查的生成譜更有幫助。
一次示範一個練習重點
先決定學生要練的是節奏、旋律、伴奏型，還是雙手配合。錄音時讓這個重點清楚，並保留樂句的起點與結束，不要混入講解聲與其他樂器。
若教學需要口頭說明，可將講解和乾淨的鋼琴示範分開錄。供轉譜的檔案保留音樂，說明則搭配文字或原本的教學影片。
用學生的程度重新讀一遍
檢查節奏是否容易數拍、左右手的音域是否合理，以及指法是否符合學生的手型。示範中自然的速度變化，未必適合直接變成初學者的讀譜負擔。
在琴前試彈校訂過的版本，確認譜面與你要教的演奏一致。若為學生特別簡化，使用清楚的版本名稱，避免與原始轉寫混淆。
準備課後能使用的檔案
從同一個已保存版本下載 PDF，供下次課堂批註；保留 MusicXML，日後再為不同學生調整。學生若要使用 Notavue 的私人琴譜，仍須依正常帳戶與存取流程操作。
分享前確認作品與錄音的使用範圍。教學用途、私人使用與公開販售是不同情境；不要把能生成琴譜當成已取得公開散布的授權。